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“双减”后，如何有效提升孩子的学习力？如何培养孩子的学习力？如何帮助学生高质量学习？从2022年上半年以来，重庆江北区首批12所“小学生学习力提升”实验校陆续开展教师培训，1000余名实验学校教师走进课堂，与学生一起共同开展学习活动，实效性强。
经过一年多的探索与发展，江北区“小学生学习力提升”课程研究进行得怎样？成效如何？又有哪些教学新成果即将“亮相”？接下来如何纵深推进？
2月28日，由江北区小学道德与法治学科中心组主办，江北区新村实验小学教育集团·新村实验小学承办的《小学生学习力提升》项目推进行动现场教研活动如期举行。本次活动由江北区教师进修学院教研员罗茜主持开展，新村实验小学副校长米晓波担任现场主持。
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