大
中
小
语音播报
进入播报模式
退出播报模式
为全面深入推进全国义务教育教学改革实验区建设，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，4月17日，江北区2025年中小学“五个一点”特色教育工作推进会召开，江北区政府副区长李四川出席，区教师进修学院、全区中小学负责人参加，共谋区域特色教育发展新路径。
活动现场，区内小、初、高三个学段的三所学校代表以鲜活案例展示“五个一点”的落地成果。鲤鱼池小学构建了系统化实施体系，创新推出“1152”课程模型，通过党政统筹、部门联动、学科协同的三级管理机制，确保特色教育落地见效。学校采取“普惠+特长”双轨推进策略，既面向全体设置基础达标要求，又建立分级培养体系，如名著阅读“绘本→简版→原著”三阶提升、劳动教育“做菜→备宴”能力进阶等特色项目。通过学科融合、时空融合、资源融合的立体化实施路径，将特色教育融入日常教学与课后服务，并借助数字化平台实现过程性评价和家校协同。
徐悲鸿中学立足“学一点艺术”，创新构建“三阶双螺旋”美育体系：一是打造“立美筑基-懂美赋能-尚美铸魂”三级育人阶梯，将美育贯穿初中三年全过程；二是以徐悲鸿艺术基因和巴渝文化基因为双链，开发《徐中美育读本》特色课程；三是首创“专业+社会+跨界”三维课堂，开展“一起趣写生”等品牌活动，构建跨学段美育共同体。未来，学校将重点实施“四个一”工程：培育一支跨界美育师资队伍、开发一套AI融合的生长型课程、构建一条小学-初中-高中-高校贯通育人链、打造一座无边界徐悲鸿美育馆，持续深化美育特色发展。
巴川量子学校通过“读一点名著、学一点艺术、搞一点科创、做一点运动、会一点劳动”，全面培养学生的综合素养。学校构建立体化书香空间，每年投入10万元购书，开展跨学科主题阅读活动；艺术教育采用走班制，设立12大类社团，学生作品和节目广受好评；科创方面，全员学习人工智能课程，机器人战队屡获佳绩；运动课程体系化，学生在市级比赛中摘金夺银；劳动教育结合学科特色，让学生在项目中体验劳动价值。“五个一点”特色教育培养了他们的跨学科能力和终身学习意识，为未来成长奠定坚实基础。
江北区教委副主任邱凛表示全区“五个一点”区域教育特色初步显现，具有可操作、可复制、可借鉴、可推广特点，闯出了一条“小切口”入手，书写“双减”落地“大文章”的江北路径。邱凛在部署下一阶段工作时强调，区域将实施品牌引领战略，培育读书节、科技节、体育节、艺术节、劳动节五大平台，打造特色样板学校，形成示范效应；鼓励学校结合实际创新实践，提升特色教育辨识度；成立专项工作组统筹规划，学校细化实施方案，形成协同推进合力。
江北区人民政府副区长李四川在讲话中指出，“五个一点”特色教育是促进学生全面发展的关键抓手。他强调，各校应立足实际创新，探索符合自身特色的教育模式，将理念融入日常教学；积极应对AI技术挑战，利用先进手段提升教学质量；聚焦课后延时服务和研学活动两大载体，深化特色教育实践，为学生成长提供更广阔平台。李四川鼓励教育工作者以前瞻性思维引领教育变革，为区域教育事业注入新活力。
未来，江北区将继续深化“五个一点”特色教育，着力打造具有全国影响力的素质教育品牌，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献更多“江北智慧”和“江北方案”，推动区域教育高质量发展迈上新台阶。
版权所有：重庆市江北区人民政府主办：重庆市江北区人民政府办公室
ICP备案：渝ICP备2022001470号-1网站标识码： 5001050001
渝公网安备：50010502000070号
